贵州航天职业学院中专部2023报名条件、招生要求

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从2022年起，贵州省开展中高职协同联合办学学校招生，学生中职阶段学籍注册在中职学校，修完课程且考核合格，颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生，按照相关文件要求参加3+3转段考试，考试合格的升入高职专科阶段进行学习。

关于补助：学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜，在书本费、住宿费等方面可适当减免，在升学、就业上予以优先安排。

贵州航天职业技术学院中专中转部简介：

　　贵州航天职业技术学院技术中学（以下简称学院技术中学）位于遵义著名的历史城市，成立于2000年5月，是贵州省人民政府批准的第一批两所高职院校之一。学院技术中学技术部事业单位法人由中央组织管理，教学业务由贵州省教育部主管，日常管理属于贵州航天管理局（中国航天科技集团第十研究所）。

　　学院技术中学有40多年的历史。原航天工业部1984年批准的贵州航天工业大学和劳动部1976年批准的贵州航天高级技术学校隶属于中国航天工业集团第十研究所。2014年8月，学院技术中学部以综合评价第一名的优异成绩被省人民政府授予“贵州航天技术学院技术中学部”称号。

　　新浦校区(1039亩)有4个校区，虾校区(22.1亩)、洪江河校区(182.74亩)、延安路校区(39.79亩)固定资产总值1.28亿元。目前全日制学生1.4万余人，其中高职学生1.1万余人。各种纸质书籍30多万册，配备先进的电子阅览室。

　　依托航天优势资源，学院技术中学继承了优秀的航天文化，以工程为主，突出了机电重点专业，发展了计算机、管理和艺术优势专业，形成了类别齐全、协调发展的专业模式。现有机械工程、汽车工程、电子工程、计算机科学、经济管理、基础科学、建筑工程管理等教学研究机构11家，高中职业专业63家。模具设计制造专业被授予“中央财政支持重点专业”、国家高技能人才培训基地项目专业，“国家重点专业”、“贵州省高职教育示范专业”;被授予“国家重点专业”、“省机电培训基地建设项目专业”的应用电子技术专业;电气自动化专业被授予“国家重点专业”;省高技能人才培训基地建设项目专业授予数控技术、机电设备维护管理、机械制造与自动化等专业。

　　贵州航天职业技术学院中专中专宿舍条件：

　　学校住宿条件相当好，独立卫生间、无线网、四人间、六人间、阳台、环境、衣柜、书桌、室内服务设施齐全。

　　贵州航天职业技术学院中专招生要求：

　　学生必须符合各专业的国家体检标准，无色盲、色弱。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

　　贵州航天职业技术学院中专注册条件：

　　具有正式学籍的学校毕业生，坚持政治方向坚定正确、遵纪守法、道德素质好、学习成绩优异、身体健康四个基本原则。他们在学校期间没有受到纪律处分。他们可以自愿申请，由学校审查和推荐。

　　贵州航天职业技术学院中专部注册方式：

　　学生可以在学校的官方网站上注册，然后在学校支付学费。未填写我校志愿者但符合录取条件的考生可直接到我校招生办公室注册。在我校招生计划不满意的前提下，我校招生办负责办理补充录取手续。

　　贵州航天职业技术学院中专部注意事项：

　　根据当年的考试结果，划定全省最低控制分数线。省招生办根据考生志愿者从高到低在最低控制线备案，招生学校根据专业招生计划进行最佳录取。拟录取的考生名单经省招生办批准后，由录取学校发出录取通知书。考生加分方法参照普通高校统一招生考试的相关政策执行。

　　贵州航天职业技术学院中专部助学政策：

　　学校建立了奖励、贷款、帮助、补充、减少（免费）等完善的资助制度。根据国家和省教育部有关文件的精神，结合学校的实际情况，有国家奖励、助学金、国家励志奖学金、省政府奖励、助学金、学校级奖励和助学金。新生可以通过入学通知申请学生来源的信用助学贷款。

　　贵州航天职业技术学院中专部奖学金政策：

　　为了进一步调动学生的学习热情，鼓励学生努力学习，促进道德、智力、身体和美的全面发展，根据《普通学校学生管理条例》和《学校学生行为准则》的相关文件精神，结合我校的实际情况制定学校奖学金。

　　贵州航天职业技术学院中专部勤工俭学政策：

　　全国大部分地区都全面开展了学生信用助学贷款工作。有贷款需求的学生可在暑假期间到县（市、区）教育局学生资助管理中心进行咨询和处理。学校设有学生资助管理中心，专门负责处理学生贷款和勤工俭学，提供学校内外勤工俭学岗位，帮助学生开展勤工俭学活动。

　　贵州航天职业技术学院中专部地址：遵义市汇川区团泽镇红江村

招生要求/报名条件

注册条件是每个申请人必须符合的标准，是参加考试的必要条件，注册条件必须严格按照规定的标准执行。

招生要求反映了学校对申请人的基本要求，以确保学校招收学生的质量。

申请人需要做到以下几点：

首先，申请人必须按照注册条件的要求准确、完整地填写注册表，并提交相关材料。

其次，申请人需要具备一定的学习能力和良好的学习习惯，以及较强的科学素质和思想道德素质。在这些方面，学校将评估申请人。

最后，考生还需要具备一定的综合素质，能够在学习、科研、社会实践等方面发挥自己的作用。考生应具备良好的心理素质，能够在学习、生活中发挥自己的作用，以最佳状态进入学校学习。这样，学校就可以招收质量最高的学生，有利于学习和发展。因此，申请人应仔细阅读注册条件和注册要求，并严格按照要求准备申请材料，以达到预期，充分发挥其潜力。